وي افزود: همچنين پيک سنجش دوشنبه 16 مرداد با عنوان  ويژه‌نامه «راهنماي انتخاب رشته آزمون سراسري سال 96» حاوي مطالبي چون: شيوه‌هاي پذيرش دانشجو، مراحل انتخاب رشته اينترنتي، نرم افزار انتخاب رشته مجازي کنکور 98 - پي سي کنکور ، وضعيت پذيرش در گروه‌ها، آشنايي با محتواي کارنامه، روش نمره کل سازي، بومي‌پذيري در آزمون سراسري سال 1396، توصيه هاي حفاظتي و امنيتي به داوطلبان مجاز به انتخاب رشته منتشر شد.

توکلي خاطرنشان کرد: هفته‌نامه پيک‌سنجش از طريق روزنامه فروشي‌هاي سراسر کشور نيز توزيع شده است.

وي افزود: داوطلباني که نمي توانند از طريق سايت سازمان سنجش دفترچه هاي انتخاب رشته را دريافت کنند مي‌توانند با مراجعه به باجه هاي روزنامه فروشي شهرستان محل اقامت خود و با پرداخت مبلغ 10 هزار ريال بابت هر دفترچه  به عنوان کارمزد توزيع دفترچه راهنماي انتخاب رشته، آن را دريافت کنند. دفترچه مذکور رايگان بوده و بجز هزينه‌اي که براي کارمزد توزيع، تعيين شده هزينه‌اي ديگري نبايد پرداخت شود. 

سامانه راهنماي انتخاب رشته مجازي در «گروه رياضي و فني»، «گروه علوم انساني»، «گروه هنر» و «گروه زبان هاي خارجي» فعال شده است.

راهنماي انتخاب رشته مجازي «گروه علوم تجربي» از ساعت 14 روز يکشنبه 14 مرداد 97 منتشر مي شود.

داوطلبان مي توانند با خريد سريال اعتباري از سيستم راهنماي انتخاب رشته مجازي سراسري 97 استفاده کنند.

براي خريد کارت اعتباري به مبلغ 6 هزار تومان انتخاب رشته مجازي «شماره پرونده» و «شماره داوطلبي» داوطلب که بر روي کارنامه درج شده مورد نياز است.

مشاور عالي سازمان سنجش يادآور شد: نرم افزار انتخاب رشته مجازي کنکور 98 - پي سي کنکور براي گروه هاي علوم رياضي و فني، علوم انساني و هنر و زبان هاي خارجي از شب گذشته سه شنبه 17 مرداد بر روي سايت سازمان سنجش منتشر شده است و نرم افزار انتخاب رشته مجازي براي گروه علوم تجربي از ساعت 22 چهارشنبه 18 مرداد بر روي سايت سازمان سنجش منتشر مي شود. 

وي اظهار داشت: نرم افزار انتخاب رشته مجازي اين امکان را به داوطلبان مي دهد که فرد خود را با داوطلب مشابه در سال 95 مقايسه کند و با توجه به اعمال کليه تغييرات، شرايط و ضوابط آزمون سراسري سال 96 در فايل اطلاعات سال 95، داوطلبان مي توانند به طور حدودي از ميزان قبولي خود مطلع شوند.

انتخاب رشته اصلي براي انتخاب 150 کدرشته براي داوطلبان مجاز کنکور 97 از روز دوشنبه 15 مرداد آغاز مي شود و تا شنبه 20 مرداد ادامه دارد.

از تعداد يک ميليون و 12 هزار و 327 داوطلب ثبت نام کننده در کنکور 97 تعداد 910 هزار و 713 نفر در جلسه آزمون حاضر بودند.

از تعداد 910 هزار و 713 نفر که در جلسه آزمون حاضر بودند تعداد 910 هزار و 563 نفر مجاز به انتخاب رشته شدند.

ظرفيت پذيرش دانشجو در گروه هاي آزمايشي پنجگانه آزمون سراسري سال 97 (به جز ظرفيت پذيرش دانشجو در دانشگاه آزاد اسلامي) در مجموع 762 هزار و 834 نفر است که از اين ظرفيت تعداد 180 هزار و 959 نفر بر اساس نمره آزمون و سوابق تحصيلي و تعداد 581 هزار و 875 نفر منحصرا بر اساس سوابق تحصيلي پذيرش مي شوند.

توکلي يادآور شد: همچنين داوطلبان مجاز کنکور 97 نيز از پنجشنبه 19 مرداد مي توانند با مراجعه به سايت سازمان سنجش، انتخاب رشته کنند.

به گزارش مهر، کارت اعتباري راهنماي نرم افزار انتخاب رشته مجازي سازمان سنجش - پي سي کنکور سال 1396 براي گروه هاي آزمايشي پنجگانه مبلغ 200 هزار ريال (20 هزار تومان) است و داوطلبان مي توانند با ورود به سايت سازمان سنجش آن را خريداري کنند،اطلاعات تکمیلی از سایت پی سی کنکور بخوانید.

منبع :

https://p30konkor.com/%d9%86%d8%b1%d9%85-%d8%a7%d9%81%d8%b2%d8%a7%d8%b1-%d8%a7%d9%86%d8%aa%d8%ae%d8%a7%d8%a8-%d8%b1%d8%b4%d8%aa%d9%87-%d9%85%d8%ac%d8%a7%d8%b2%db%8c-%d8%b3%d8%a7%d8%b2%d9%85%d8%a7%d9%86-%d8%b3%d9%86%d8%ac/

براي تقويت اين قسمت، درس‌ها و متن‌هاي ادبي را بخوانيد و به معاني لغات و اصطلاحات و کنايه‌هايي که در آنها به کار رفته است، نيز توجّه کنيد. براي يافتن معاني لغات، حتماً از قسمت واژه‌ها و اعلام در انتهاي کتاب استفاده کنيد و تنها به توضيحات مدرّسان و معلمان يا اطّلاعات شخصي‌تان اکتفا نکنيد. همچنين معاني گوناگون يک واژه را ياد بگيريد.

درس‌هايي را که جمله هاي آنها سخت تر است، با دقّت بيشتري بخوانيد و سطر به سطر آنها را معني کنيد و از اصطلاحات، کنايه‌ها و … که در آنها به کار رفته است، غافل نشويد. درس‌ها را به گونه‌اي مورد مطالعه قرار دهيد که اگر سؤالاتي با عنوان درک مطلب از آن درس‌ها مطرح شد،

توانايي پاسخگويي به آن سؤالات را داشته باشيد (درک مطلب، گونه‌اي سؤال است که در مورد مفهوم متن و منظور نويسنده از کاربرد جمله‌اي خاص، از شما پرسش مي‌‌کند).

اشعار را بخوانيد و آنها را معني کنيد. در اشعار به آرايه‌هاي ادبي، کنايه‌ها و استعاره‌ها توجّه کنيد. معاني اشعار را بيت به بيت مطالعه کنيد. توجّه داشته باشيد که درک عميق معاني اشعار، بسيار مهم است؛ چون در آزمون سراسري سال‌هاي اخير، به اشعار و کشف ارتباط ميان آنها توجّه ويژه‌اي شده است. براي حفظ کردن لغات و اصطلاحات، مي‌توانيد از دو روش زير در هنگام مطالعه و يادگيري، استفاده کنيد:

روش اوّل: استفاده از کلمات هم خانواده است؛ مثلاً، براي حفظ معني کلمه «مقيم» ببينيد که چه کلمه هم خانواده‌اي از آن را مي‌شناسيد (اقامت کننده) و به کمک آنها کلمه مورد نظر را فرا گيريد (مقيم يعني اقامت‌کننده؛ کسي که در مکاني مسکن گزيده است).

روش دوم: تداعي معاني است. در اين روش، ببينيد که واژه يا لغت مورد نظر در ذهن شما چه معنايي را تداعي مي‌کند؛ مثلاً کلمه «مهد» شما را به ياد کلمه مهد کودک مي‌اندازد که به معني محل نگهداري کودک است؛ بنابراين، مهد به معني محل نگهداري و گهواره است. شما در اينجا معاني کلمات ناآشنا را با کلماتي که براي ذهن شما آشنا هستند، پيوند مي‌زنيد. مثال ديگر، کلمه «محظوظ» است که شما را به ياد حظ کردن (به معني بهره‌مند شدن) مي‌اندازد؛ پس، محظوظ به معني «بهره‌مند شده» است.

سعي کنيد که با استفاده از اين روش‌ها و خلاقيّت، علاوه بر اينکه مطالب را بهتر به حافظه مي‌سپاريد، مطالعه درس ادبيّات را نيز براي خودتان شيرين‌تر کنيد؛ مثلاً وقتي معني لغات را حفظ مي‌کنيد، کمي چاشني خنده‌دار به ذهن خود هديه کنيد تا هم از حالت خشک صرف يادگيري لغت بيرون آيد و هم يادگيري آسان‌تر شود. مي‌توانيد از ميان لغات سخت، لغت هفته انتخاب کنيد و در طي هفته که ادبيات داريد به آن لغت توجه خاص داشته باشيد. مي‌توانيد علاوه بر استفاده از جعبه «لايتنر» از چسباندن لغات بر در و ديوار نيز براي يادگيري بهتر آنها استفاده کنيد. اگر از جعبه «لايتنر» استفاده مي‌کنيد، روي فيش‌هاي اين جعبه مي‌توانيد معاني اصطلاحات و واژه‌ها و عبارات مهم و حتي معاني ضرب‌المثل‌ها يا کنايه‌ها و استعاره‌ها را نيز يادداشت کنيد؛ علاوه بر اين، به لغاتي که مشابه همديگر هستند نيز توجه کنيد و آنها را روي يک فيش يادداشت کنيد.

روش خواندن ادبیات فارسی برای کنکور

روش مطالعه عربی کنکور

اگر واقعاً در قواعد ابتدايي و اوليه مشکل داريد، اصلاً اشکالي ندارد که سري به جزوات و کتاب‌هاي راهنمايي خود بزنيد و آنها را دوباره مطالعه کنيد تا هم بهتر و هم با سهولت بيشتري قواعد دبيرستان را ياد بگيريد؛ پس از انجام اين کار و فراگيري مقدمات، خلاصه‌اي از قواعد را تهيه کنيد و در آن، نکته‌هاي خيلي مهم و استثناها را يادداشت کنيد و پس از آن سعي کنيد که تست آنموضوع را بزنيد؛ البته بايد توجه کنيد که در ابتدا ده تا پانزده تست را انتخاب کرده و هر يک از آن تست‌هارا در زمان کمتر از يک دقيقه بزنيد و سپس براي هر تست زده شده، درصد بگيريد و بعد از آن، بامراجعه به پاسخنامه، اشکالات و نقاط ضعف را خود پيدا کرده و سعي کنيد که با مراجعه به قواعد خلاصه شده يا قواعد مفصل در کتاب، مطالب را در ذهن خود تثبيت نماييد. در اين حالت است که شما کمکم به قواعد عربي تسلّط پيدا مي‌کنيد. اگر در يادگيري قواعد در اين مرحله هنوز مشکل داشتيد، دوباره به سراغ جزوه و کتاب‌هايتان برويد يا از دوستان و معلمتان کمک بگيريد؛ اما هيچ يک از قواعد را بدون يادگيري يا با يادگيري ناقص رها نکنيد؛ زيرا در عربي، فراگيري بسياري از قواعد، در يادگيري قواعد بعدي مؤثر هستند و نقص در يادگيري هر يک باعث مي‌شود که شما قواعد بعدي را نيز نتوانيد به خوبي و به صورت کامل ياد بگيريد. بعد از رفع اشکال کامل به سراغ تست‌هاي بعدي برويد و کار خود را همين طور ادامه دهيد.

کار ديگري که براي يادگيري بهتر قواعد مي‌توانيد انجام دهيد، اين است که قواعدي را که در مرحله‌ اول ياد گرفته‌ايد، روي متن پياده کنيد؛ يعني متن درس را تجزيه و ترکيب کنيد؛ مثلاً اگر در درس استثناء هستيد، «مستثني» و «مستثني‌منه»ها را در متن درس پيدا کنيد و ترکيب کنيد. آن قدر اين کار را انجام دهيد تا با قواعد آن درس کاملاً آشنا شويد. بعد از يادگيري قواعد و ترجمه، نوبت به تمرين‌ها مي‌رسد. سعي کنيد که تمرين‌هاي کتاب را خودتان بدون نگاه کردن به جزوه‌ حل کنيد؛ حتي مي‌توانيد که کمي آنها را تغيير داده و باز هم حل کنيد؛ به‌طور مثال، در مبحث اعلال، فعل معتل ناقص را تبديل به اجوف کنيد و بار ديگر در ذهنتان به سؤال پاسخ دهيد.

 روش مطالعه عربی برای کنکور

روش مطالعه زبان انگلیسی و همه چیز در رابطه با آن

اين بحث که در سؤالات کنکور درس زبان انگليسي، مخصوصاً در بخش متون، لغاتي خارج از کتاب هاي درسي هم استفاده مي‌شود مساله‌اي است که خيلي از دانش‌آموزان را نگران مي‌کند؛ ولي چندان نگران اين موضوع نباشيد؛ زيرا براي پاسخ به آن سؤال‌ها، نياز بسيار ناچيزي به مطالعه خارج از کتاب داريد؛ به علاوه اينکه اگر شما دامنه لغت خود را گسترش دهيد، با لغت‌هايي که معني آنها را مي‌دانيد، مي‌توانيد گاهي به راحتي و گاهي به طور احتمالي، معني برخي از لغاتي را که قبلاً نديده‌ايد، حدس بزنيد.

حتماً از خود مي‌پرسيد که چگونه يادگيري خود در قسمت لغات انگليسي را بالا برده و آن را تقويت کنيم. سعي کنيد که همزمان با شروع مطالعه‌ يک درس، کلمات را از همه‌ جاي درس (تمرين‌ها، متن‌ها، زيرنويس‌ها، جدول‌ها و….) استخراج کنيد و معني آنها را با توجه به متن از فرهنگ لغت درآوريد. راه‌هاي متفاوتي وجود دارد که شما بتوانيد معني يک لغت را مدت زمان بيشتري از حفظ داشته باشيد. علاوه بر تکرار معاني لغات، شما مي‌توانيد آنها را در جدول‌هايي بنويسيد که هر جدول، شامل گروهي از کلمات باشد که به نحوي در يک زمينه‌ داراي اشتراک هستند؛ مثلاً: کلمات هم‌شکل را در يک جدول بنويسيد (bind، bond، bund، band، bound، …… يا bird، bread، braid، bride، breed و …). کلمات مترادف را نيز در يک جدول بنويسيد (mediate، intervene، interpose، reconsiliate، interfere و …). کلمات با يک پيشوند را هم در يک جدول بنويسيد (degenerate، decompose، deflate، deviate و …). همچنين کلمات با يک مضمون (theme) مانند جدول مربوط به ميوه‌ها، جانوران، گياهان، زمان‌ها، مکان‌ها و … را نيز در يک جدول بنويسيد.

سعي کنيد که جدول خود را با سه ستون طراحي کنيد که يک ستون آن مربوط به کلمه و يک ستون براي معني فارسي آن کلمه باشد و در ستون ديگر نيز يک جمله بنويسيد (بهتر است که اين جمله را خودتان بسازيد يا براي ساختن آن، از کتاب يا فرهنگ لغت زبان انگليسي استفاده کنيد). براي اينکه دامنه لغت خوبي داشته باشيد و بتوانيد در کنکور به سؤالات درس زبان به خوبي پاسخ دهيد، صرفاً به لغات پاياني درس اکتفا نکنيد. همچنين در نوشتن لغات و معني آنها خيلي وسواس به خرج ندهيد؛ ضمن اينکه کلمات خيلي ساده هم را وارد جدول‌ نکنيد. لازم نيست که هر جدول شامل تعداد کلمات زيادي باشد. کامل شدن اين جدول‌ها به‌ صورت تدريجي و همراه با مطالعه‌ کتاب صورت مي‌گيرد؛ مثلاً شما در درس يک، جدولي را ايجاد کرده‌ايد که يک يا دو کلمه در آن قرار گرفته‌اند؛ اما در درس هشت يا نه، چند کلمه ديگر هم به آن اضافه مي‌کنيد. چون نمي‌توانيد همه‌ لغات را در جدول‌ها قرار بدهيد، بايد يک جدول با عنوان «other words» يا «unsubjected words» نيز داشته باشيد تا لغات مذکور را (که براي آنها وجه اشتراک پيدا نکرده‌ايد) در آن بنويسيد. نگران نباشيد که لغات زيادي را در اين جدول مي‌نويسيد. تنها به تکرار کلمات اکتفا نکنيد و براي يادگيري عميق کلمات، بين‌ آنها و مطالب موجود در حافظه‌ نيز به نحوي ارتباط برقرار کنيد. سعي کنيد که کلمات را در قالب تصاوير، جملات، آهنگ‌ها، رفتارهاي روزمره جالب و خنده دار و … در حافظه ثبت کنيد؛ مثلاً اگر مي‌خواهيد که معني fig (انجير) در ذهنتان ثبت شود، pig را تصور کنيد که fig مي‌خورد، و يا به فردي فکر کنيد که chess بازي مي‌کند و در همان حال cheese مي‌خورد!

زبان انگلیسی کنکور را چگونه بخوانیم ؟

روش مطالعه دین و زندگی را چگونه باید خواند؟

د‌ين و زند‌گي از د‌روسي است که نيازمند‌ مطالعه‌ پيوسته و مستمر است؛ پس براي شروع، از همين الان، زماني را در برنامه درسي خود قرار دهيد؛ البته همان گونه که هميشه اشاره مي‌کنيم، ميزان ساعات مطالعه اين درس در برنامه هفتگي و کتاب مورد مطالعه، به ميزان اطلاعات و آمادگي شما در اين درس بستگي دارد. به خاطر داشته باشيد که در ابتدا محور کار، حتماً بايد‌ کتاب د‌رسي باشد‌. قبل از تسلّط به مفاهيم کتاب، از هر‌گونه بررسي تستي جد‌اً خود‌‌د‌اري کنيد‌. ضمناً هنگام مطالعه‌ متن د‌رس، بايد‌ سعي کنيد که هر بند‌ يا پاراگراف يا مطالب مرتبط با آن را به‌صورت مجزا يا د‌اخل کروشه، د‌سته‌بند‌ي و خلاصه نويسي کنيد‌. اگر نکته يا لغت مهمي د‌ر اثناي آن کروشه يا پرانتز وجود‌ د‌اشته باشد،‌ با ماژيک‌هاي رنگي يا خط کشيدن زير مطالب، آنها را مشخص کنيد تا در مطالعه بعدي، مجبور نباشيد که همه کتاب را مجدداً مطالعه نماييد.

مانند دروس ديگر، خلاصه نویسی در اين درس نيز مهم است. برخي از داوطلبان عزيز با عنوان خلاصه‌نويسي اقد‌ام به نوشتن بيشتر مطالب مي‌کنند‌. اين رويه درست نيست. سعي کنيد بعد از تسلّط بر درس، نکاتي را که واقعاً مهم است خلاصه نويسي کنيد. خلاصه‌نويسي، به شرط عد‌م اتلاف وقت، مخصوصاً براي زمان د‌وره کردن، امري بسيارمفيد‌ است و به ما کمک مي‌کند‌ که د‌ر زمان مرور و جمع‌بندي، راحت‌تر بتوانيم به اطلاعات مهم د‌ست پيد‌ا کنيم.

روش مطالعه صحیح دین و زندگی کنکور

منبع :

https://p30konkor.com/%d8%b1%d9%88%d8%b4-%d9%85%d8%b7%d8%a7%d9%84%d8%b9%d9%87-%d8%a7%d8%af%d8%a8%db%8c%d8%a7%d8%aa/

https://p30konkor.com/%d8%b1%d9%88%d8%b4-%d9%85%d8%b7%d8%a7%d9%84%d8%b9%d9%87-%d8%b9%d8%b1%d8%a8%db%8c/

https://p30konkor.com/%d8%b1%d9%88%d8%b4-%d9%85%d8%b7%d8%a7%d9%84%d8%b9%d9%87-%d8%b2%d8%a8%d8%a7%d9%86-%d8%a7%d9%86%da%af%d9%84%db%8c%d8%b3%db%8c-%da%a9%d9%86%da%a9%d9%88%d8%b1/

https://p30konkor.com/%d8%b1%d9%88%d8%b4-%d9%85%d8%b7%d8%a7%d9%84%d8%b9%d9%87-%d8%af%db%8c%d9%86-%d9%88-%d8%b2%d9%86%d8%af%da%af%db%8c/

شركت تعاوني خدمات آموزشي كاركنان سازمان سنجش آموزش كشور، به‌ عنوان مجموعه¬ اي كه بصورت تخصصي ارائه دهنده خدمات آموزشي و كمك آموزشي به داوطلبان آزمون سراسري دانشگاه ها و مؤسسات آموزش عالي كشور است، در سال تحصيلي 99-98 نيز همانند سال هاي گذشته، مجموعه آزمون‌¬هاي آزمايشي سنجش پيش را براي استفاده داوطلبان فارغ‌التحصيل پيش‌دانشگاهي و كليه افرادي كه خود را براي شركت در آزمون سراسري سال 1399 دانشگاه¬‌ها و مؤسسات آموزش عالي آماده مي نمايند، طرح‌-ريزي نموده است.
ويژگي¬‌هاي آزمون هاي آزمايشي سنجش پيش:
* برگزاري آزمون¬‌هاي آزمايشي با استانداردهاي آزمون سراسري؛
* برگزاري آزمون جامع دروس پايه در فروردين ماه با هدف ارزيابي وضعيت آمادگي داوطلبان در دروس پايه؛
* برگزاري آزمون‌هاي آزمايشي جامع مخصوص فارغ‌التحصيلان پيش دانشگاهي؛
* اعلام نتايج نمرات داوطلبان بلافاصله پس از برگزاري آزمون؛
* ارائه كارنامه نتايج با اطلاعات جامع و مفيد براي اطلاع داوطلب از وضعيت علمي و مقايسه با ساير داوطلبان؛

نحوه برگزاري آزمون‌ها:
اين آزمون‌ها مجموعاً در 13 نوبت براي سال تحصيلي 99-98 برگزار مي‌گردد. 3 نوبت آزمون‌هاي تابستانه، 6 نوبت از آزمون‎هاي آزمايشي به‌صورت مرحله‌اي و 4 نوبت آزمون جامع برگزار خواهد شد تا داوطلبان شركت كننده، با ارزيابي كاملاً علمي و استاندارد، از وضعيت علمي و تحصيلي خود شناخت پيدا كرده و در هر مرحله از آزمون‌ها نسبت به رفع مشكلات تحصيلي خود اقدام نمايند.
آزمون‌هاي تابستانه: آزمون‌هاي تابستانه در 3 نوبت و در ماه‌هاي تير، مرداد و شهريور 98 برگزار خواهد شد.
لازم به ذکر است آزمون‌های تابستانه فقط برای گروه‌های آزمایشی علوم ریاضی و فنی، علوم تجربی و علوم انسانی برگزار خواهد شد.

آزمون‌هاي مرحله‌اي: در 6 نوبت آزمون‌هاي آزمايشي مرحله‌اي كه از ابتداي سال تحصيلي تا پايان اسفند 98 برگزار مي‌گردد، منابع درسي جهت مطالعه داوطلبان به شش قسمت تقسيم شده است كه در هر مرحله از آزمون‌هاي مرحله‌اي، سؤالات از منابع تقسيم‌بندي شده همان مرحله طرح مي‌گردد. لازم به توضيح است كه سؤالات آزمون هر مرحله، با تأكيد بر منابع درسي اعلام شده براي همان مرحله (طبق تقسيم‌بندي)، به علاوۀ سؤالات منابع درسي مرحله قبل طراحي مي‌گردد (براي مثال در مرحله سوم آزمون قسمت‌هاي مربوط به آزمون‌هاي مراحل اول و دوم هم منظور شده، با اين تأكيد كه بيشتر سؤالات از بودجه بندي مرحله سوم خواهد بود.)

آزمون‌هاي جامع: از ابتداي سال 1399 و تا قبل از برگزاري آزمون سراسري سال 1399، 4 نوبت آزمون آزمايشي جامع با فاصله‌هاي زماني هدفمند و خصوصيات و ويژگي‌هاي منحصر به فرد و مكمل يكديگر برگزار مي‌شود.

مشاهده بودجه بندی آزمون های سنجش کنکور 98-99

نحوه برگزاری آزمون های گزینه دو

داوطلبان می توانند با ثبت نام در آزمون های آزمایشی گزینه دو در تابستان 98، درس های اختصاصی پایه دهم و کل درس های پایه یازدهم را مرور نمایند. تعیین سطح داوطلب، ارائه برنامه ریزی سطح بندی شده، سنجش پیشرفت تحصیلی، دسترسی به بانک سؤال دانش آموز و مدرسه، فیلم های آموزشی و مشاوره ای، دریافت کارنامه و مشاوره های فردی و مدرسه ای کاربردی تنها بخشی از خدماتی است که در طرح گام اول 98 گزینه دو به داوطلبان 99 و مدارس ارائه می شود. در ادامه توضیحات بیشتری در خصوص آزمون ها و خدمات تابستان 98 ارائه شده است.

از منظر مشاوره ای با توجه به اهمیت دروس پایه در آزمون سراسری و نیاز به تسلط داوطلب برای یادگیری دروس پایه دوازدهم، تابستان مناسب ترین زمان برای مرور و تقویت دروس پایه است. همچنین از آنجاییکه درس های اختصاصی نیاز به تمرین بیشتری دارند، در پایه دهم تنها به درس های اختصاصی پرداخته شده است اما در پایه یازدهم، تمامی درس های عمومی و اختصاصی مورد ارزیابی قرار می گیرند. در تابستان 98 با هدف شبیه سازی بیشتر با آزمون سراسری، دروس پایه دهم و یازدهم همزمان سنجیده می گردند.

موسسه گزینه دو در کنار آزمون های آزمایشی برای مدارس و دانش آموزان، نرم افزار بانک سوال را در دو نسخه مجزا ارائه داده است. شما با کمک نرم افزار بانک سوال به مجموعه کامل و بی نظیری از سوالات استاندارد تالیفی گزینه دو دسترسی خواهید داشت. نرم افزاری که به کمک آن می توانید آزمون بسازید، نمونه سوال طراحی کنید و میزان سختی و آسانی آزمون خود را مشخص کنید. بعد از پاسخگویی هم به شما بازخورد کاملی از عملکردتان ارائه می شود بانک سوال امکان بسیار مفیدی است که کمک می کند به بهترین شکل ممکن و در کمترین زمان، یادگیری خود را ارتقاء دهید.

دانش آموزان گزینه دویی می توانند پس از هر آزمون آزمایشی، سؤالات غلط و نزدۀ آزمون و حتی سؤالات مشابه آنها را در بانک سؤال تمرین کنند.

مشاهده بودجه بندی آزمون های گزینه دو 98-99

نحوه برگزاری آزمون های قلم چی

کانون فرهنگی آموزش قلم‌چی در 15 شهریور 1384 وقف شد بر گسترش دانش و آموزش براساس اهداف ذیل:
1- بورسیه‌ی آموزشی و مالی دانش‌آموزان مستعد و سخت‌کوش در مناطق محروم
دانش‌آموزان مستعد و سخت‌کوشی که با مشکلات مالی مواجه هستند، می‌تواننداز خدمات برنامه‌ریزی آموزشی،آزمون‌ها و کتب آموزشی کانون به صورت رایگان بهره مند شوند. از بین دانش‌آموزان کسانی که در آزمون‌های کانون میانگین تراز بالای 6000 داشته و نسبت به سایر دانش‌آموزان شرایط مالی ضعیف‌تری دارند به عنوان بورسیه‌ی کمک هزینه‌ی تحصیلی ماهیانه بین 400000 ریال تا 600000 ریال دریافت خواهند کرد.
لازم به ذکر است که دانش آموزان استثنایی (نابینا، نیمه بینا، ناشنوا، نیمه شنوا، معلول حرکتی جسمی) بدون شرط معدل از خدمات بورسیه (آزمون های برنامه‌ای و کتاب‌های آموزشی کانون) استفاده خواهند کرد.
2- ساخت مدارس و کتابخانه‌ها
ساخت مدارس و کتابخانه‌ها در دو مقطع انجام شده است. بخشی از مدارس قبل از وقف عام شدن بنیاد قلم‌چی ساخته شده است و بخشی از مدارس نیز از زمان وقف عام شدن بنیاد به اتمام رسیده و یا در حال ساخت است.
3- هر نوع اقدام فرهنگی دیگر که به گسترش دانش و آ‍موزش یاری رساند.

مشاهده بودجه بندی آزمون های قلم چی 98-99

نحوه برگزاری آزمون های گاج

به نقل از ویکیپدیا؛انتشارات گاج یا گروه آموزشی جوکار، یک مؤسسهٔ ایرانی است که در زمینهٔ آموزش و انتشارات کتاب‌های کمک‌درسی فعالیت می‌کند. این مؤسسه در ۱۲ شهریور ۱۳۸۱ تأسیس شد و به شکل رسمی شروع به کار کرد و تاکنون بیش از ۷۰۰ عنوان کتاب، از مقطع پیش‌دبستانی تا دانشگاه، منتشر کرده‌است. مجموع شمارگان سالانهٔ کتاب‌های کمک‌آموزشی گاج به ده میلیون نسخه می‌رسد. گاج عنوان ناشر برگزیدهٔ کتاب سال ایران در سال ۱۳۸۵ و ناشر برگزیدهٔ نمایشگاه بین‌المللی کتاب تهران در سال‌های ۱۳۸۷، ۱۳۸۸، و ۱۳۹۳ را دریافت کرده‌است.ابوالفضل جوکار، مؤسس انتشارات گاج، هدف گاج را توسعهٔ عدالت آموزشی عنوان می‌کند.

مشاهده بودجه بندی آزمون های گاج 98-99

خب امیدواریم با موسسات گفته شده تا حد زیادی آشنا شده باشید،شما داوطلبان عزیز نیز می توانید از بهترین آزمون آزمایشی کنکور 99 نیز دیدن کنید.

وی متذکر شد: معمولاً در سال‌های قبل سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی‌ آموزشی در فروردین ماه برای کاغذ سال آینده تدابیری اندیشیده بود و ما نیز مکاتباتی را از سال قبل شروع کردیم و مکاتباتی با معاون اول رئیس جمهور صورت گرفته است؛ ضمن اینکه بطحایی وزیر سابق آموزش و پرورش نیز پیگیری‌هایی داشته و این موضوع با حسینی سرپرست آموزش و پرورش نیز مطرح شده و مکاتباتی انجام گرفته است.

رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی بر اساس آنچه که ما اطلاع داریم اعضای ستاد اقتصادی دولت کاملاً موافق استفاده ما از ارز دولتی است اما ما کم‌کم زمان را از دست می‌دهیم و باید سریعتر در این خصوص تصمیم گرفته شده و مصوبه به ما ابلاغ شود.

حجت‌الاسلام والمسلمین ذوعلم اضافه کرد: اول مهر سال 99 اگر دانلود کتب درسی دوازدهم چاپ 98 اگر در جایی کتاب به دست دانش‌آموزی نرسد همه از سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی این موضوع را مطالبه می‌کنند و ما باید پاسخگو باشیم.

وی درباره «الکترونیکی شدن کوله‌پشتی دانش‌آموزان و استفاده از لپ‌تاپ»، ابراز داشت: در حال حاضر تعداد قابل توجهی از کتاب راهنمای هنرآموزان که دبیران فنی و حرفه‌ای و کاردانش استفاده می‌کنند به صورت PDF در سایت سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی است؛ البته در خصوص کتب دانش‌آموزان نباید این حقیقت را از یاد ببریم که برخی از مکان‌ها دسترسی به اینترنت آ‌سان نیست و اگر بخواهیم کتب درسی چاپ نکنیم، به بی‌عدالتی آموزشی منجر می‌شود که امیدواریم با تقویت زیرساخت‌های ارتباطی کشور این موضوع تحقق پیدا کند.

به نقل از خبر گزاری دانشجو ؛ علی باقرزاده معاون توسعه منابع و پشتیبانی سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش صبح امروز در جمع خبرنگاران در سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی گفت: میزان فروش کتب درسی دهم چاپ 98 در شهرستان‌ها در حال بررسی است تا خانواده‌هایی که به دلیل مشکلات معیشتی و یا تعداد فرزندان دانش آموز، امکان خرید کتاب ندارند شناسایی شده و هزینه کتاب‌های آن‌ها تأمین شود. ما می‌خواهیم خیرین را وارد این فضا کنیم، ولی ممکن است این اقدام به امسال نرسد.

وی ادامه داد: با راه اندازی بخشی در سامانه، خیرین می‌توانند دانش آموزان در شهرستان‌ها و استان‌های مورد نظر را انتخاب کرده و هزینه کتاب آن‌ها را پرداخت کنند.

باقرزاده افزود: اکنون مجموع دانش آموزان آسیب پذیر در قالب گروه‌هایی از جمله تحت سرپرست مادر، دچار معلولیت جسمی، روستاییان، عشایر و اتباع خارجی سازمان دهی شده‌اند تا مبلغی از هزینه کتاب‌های درسی آن‌ها از طریق خیرین پرداخت شود.

وی با بیان اینکه با این اقدام خیرین مطمئن می‌شوند که پول آن‌ها صرف کتاب برای دانش آموزان منطقه مورد نظر آن‌ها می‌شود، عنوان کرد: امسال مبلغ ۸ میلیارد تومان برای خرید کتاب‌های درسی دانش آموزان مناطق محروم در استان‌ها توزیع شده است که می‌توانند ۵۰ تا صد درصد تخفیف بدهند. کتاب‌های درسی در تمامی دوره‌های تحصیلی در استان سیستان و بلوچستان رایگان توزیع می‌شود که حدود ۲۰ میلیارد تومان هزینه دارد تا بتوانیم نرخ پوشش تحصیلی در این استان را افزایش دهیم.

باقرزاده یادآور شد: البته ممکن است در اطراف تهران نیز دانش آموزانی وجود داشته باشند که از ساکنان استان سیستان و بلوچستان وضعیت اقتصادی به مراتب بدتری داشته باشند. یکی از کارکرد‌های سامانه کتاب‌های درسی، هدفمند کردن حمایت‌ها است تا اگر دانش آموزانی در نقاط مختلف کشور مشکلات مالی عنصر تأثیرگذار در ثبت نام و یا ثبت نام نکردن آن‌ها است، شناسایی و از آن‌ها پشتیبانی شود.

مرحله اول ثبت نام اینترنتی کتاب‌های درسی ۲۰ فروردین تا ۲۰ خرداد انجام شد، اما از آنجا که برخی استان‌ها به دلیل اخلال در سامانه سناد (سامانه نام نویسی الکترونیکی دانش آموزان) موفق به ثبت سفارش کتب درسی نشدند، سامانه www.irtextbook.ir یا www.irtextbook.com مجدداً اول تا هفتم تیرماه باز می‌شود.

وی با بیان اینکه تاکنون حدود ۸ میلیون نفر برای سفارش اینترنتی کتب درسی چاپ یازدهم 98 اقدام کرده‌اند، تصریح کرد: بخش عمده ثبت نام‌ها انجام شده و حدود ۱۰ تا ۱۵ درصد در برخی استان‌ها از جمله مناطق سیل زده باقی مانده است که می‌توانند از فرصت ایجاد شده برای ثبت نام استفاده کنند.

معاون توسعه منابع و پشتیبانی سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی ادامه داد: همچنین سامانه فروش و توزیع مواد آموزشی از اول مرداد تا ۱۵ شهریور فعال خواهد شد و بار دیگر امکان ویرایش اطلاعات و تکمیل ثبت نام وجود دارد؛ ضمن اینکه اگر محل تحصیل دانش آموزان جابجا شده باشد خانواده‌ها می‌توانند بدون پرداخت هزینه، محل تحصیل جدید فرزندان خود را انتخاب کرده و کتاب در مدرسه مورد نظر تحویل آن‌ها می‌شود.

باقرزاده اضافه کرد: در رابطه با آن بخش از توزیع کتاب‌های درسی از طریق کتابفروشی‌ها (دوره اول متوسطه) نیز با وجود مقاومت‌ها، در تلاش هستیم تا سال آینده این دوره تحصیلی هم زیر پوشش سامانه یکپارچه ثبت سفارش اینترنتی قرار گیرد؛ زیرا از این طریق حدود ۱۵ تا ۱۷ درصد هزینه خانواده‌ها کاهش می‌یابد.

به نقل از تسنیم؛ سید جواد حسینی در جلسه شورای معاونان این وزارتخانه با گرامیداشت دهه مبارک کرامت با اشاره به جلسه ستاد هماهنگی اقتصادی دولت اظهار‌ کرد: در این جلسه به نیاز کاغذ چاپ کتاب‌های درسی برای مهر ماه با اعتبار 47 میلیون دلار اشاره شد و این که باید 142 میلیون کتاب درسی با هزار عنوان چاپ شود و برای این تعداد کتاب 45 هزار تن کاغذ نیاز داریم، مقرر شد در جلسه‌ای با حضور بانک مرکزی و رییس سازمان برنامه و بودجه تامین اعتبار کاغذ مورد نیاز مورد بررسی قرار بگیرد.

منبع :

https://p30konkor.com/%d8%af%d8%a7%d9%86%d9%84%d9%88%d8%af-%da%a9%d8%aa%d8%a7%d8%a8-%d9%87%d8%a7%db%8c-%d8%af%d9%88%d8%a7%d8%b2%d8%af%d9%87%d9%85-%da%86%d8%a7%d9%be-98/

https://p30konkor.com/%da%a9%d8%aa%d8%a7%d8%a8-%d9%87%d8%a7%db%8c-%d8%af%d9%87%d9%85-%da%86%d8%a7%d9%be-98/

https://p30konkor.com/%da%a9%d8%aa%d8%a7%d8%a8-%d9%87%d8%a7%db%8c-%db%8c%d8%a7%d8%b2%d8%af%d9%87%d9%85-%da%86%d8%a7%d9%be-98/